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“双减”背景下小学语文课外阅读与课内阅读的有效融合-课堂内外·小学教研2024年05期

“双减”背景下小学语文课外阅读与课内阅读的有效融合

作者:李江红 字体:      

摘  要:新课标要求小学语文注重优化教学内容,其中阅读资源的整合运用成为教育学习的焦点。尤其在“双减”背景下,语文课堂整合内外环境资源,为学生营造良好的语言学习交流平台十分重要。小学语文课需要课外读(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第05期