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基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探究-课堂内外·小学教研2024年05期

基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探究

作者:杨菲菲 字体:      

摘  要:作为小学阶段的基础课程,语文学科在促进小学语文教学改革的过程中始终发挥着不可替代的重要作用,而教师在此之间应当重视教学评价的影响作用。在“以人为本”教育理念日益普及的今天,教学评价活动突出(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第05期