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“无铃声日”项目式学习:基于儿童立场重构学生校园生活-辽宁教育·管理版2024年11期

“无铃声日”项目式学习:基于儿童立场重构学生校园生活

作者:刘文秀 字体:      

摘要:自2022年4月教育部印发的《义务教育课程方案(2022年版)》强调探索“项目式学习等综合性教学活动”以来,项目式学习已成为学校变革育人方式的重要抓手。基于小学教育基础性、全面性、综合性的特点,遵循儿童的(试读)...

辽宁教育·管理版

2024年第11期