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国家义务教育质量监测结果区域应用的现实困境及对策-辽宁教育·管理版2024年11期

国家义务教育质量监测结果区域应用的现实困境及对策

作者:兰誉铮 熊志权 字体:      

摘要:国家义务教育质量监测结果的区域应用,对于加速构建优质均衡的基本公共教育服务体系至关重要,它既是深化教育评价改革的关键环节,也是推动地方教育治理现代化的重要工具。目前区域监测结果的应用仍处于初级阶(试读)...

辽宁教育·管理版

2024年第11期