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教育家精神引领下“生命教育”的校本化思考与实践-辽宁教育·管理版2024年11期

教育家精神引领下“生命教育”的校本化思考与实践

作者:杨如松 字体:      

摘要:学校办学要凸显自身特色,这是实现教育均衡、教育公平,避免同质化办学的重要途径,也是彰显学校教育特质的必要方式。丹东市实验小学在教育家精神的引领下,秉承“润泽生命,和而求新”的办学理念,既敬重历史(试读)...

辽宁教育·管理版

2024年第11期