“进位制的认识与探究”是学生进人初中阶段第一个跨学科综合与实践活动，需要学生采取主题式学习方式，通过团队合作，在大量的资料中提炼、归纳、分析、研判、反思、交流，感悟初中数学的科学精神与理性思维，在已有（试读）...
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