近年来，人工智能技术与教育领域的融合日益深入，在教学和管理方面屡有应用。然而，对于人工智能在学前教育阶段的应用，相关政策、理论与实践研究相对较少。幼儿园作为幼儿教育的基础阶段，在儿童身心发展中发挥着关（试读）...
登录
