“双减”政策实施以来，学生作业量和课业负担明显减轻，但学生在阅读方面仍存在一些问题，需要教师采取有效措施予以解决。群文阅读是一种创新性、思辨性、探究性的教学方法，在将群文阅读与传统阅读教学进行对比的过（试读）...
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