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破解“课间圈养”还需教师的智慧-山西教育·管理2024年01期

破解“课间圈养”还需教师的智慧

作者:李荣福 字体:      

以前的教室都是排房,下课后一出教室门就是宽阔的活动区域,乒乓球可以抢打好几局。一天下来,仅课间十分钟,累积起来就达到了四五十分钟,很自然地锻炼了身体。

如今,学生全部集中在一幢幢高大的教学楼里,活动范围(试读)...

山西教育·管理

2024年第01期