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改变“圈养”现象释放课间活力-山西教育·管理2024年01期

改变“圈养”现象释放课间活力

作者:许静 字体:      

下课铃声如约而至,但操场上的欢声笑语却了无踪影。现如今,学校的规定限制了学生的课间自由,除了上厕所,他们无法走出教室。这十分钟,原本应是学生释放活力、感受阳光的时刻,却被生硬的规定所束缚。

这些所谓的课(试读)...

山西教育·管理

2024年第01期