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浅析初中英语低效课堂的表现与解决策略-双语学习2018年08期

浅析初中英语低效课堂的表现与解决策略

作者:刘丽梅 字体:      

摘 要:初中英语课堂教学,往往会出现教学效率以及教学效益不高的问题,如果这一问题得不到有效解决,那么这不仅会阻碍初中英语高效课堂的构建,还不利于学生英语核心素养的提升。为此,本文以初中英语教学为例,先对(试读)...

双语学习

2018年第08期