摘 要：读写结合是我国语文教学中的一条传统经验，当下初中记叙文阅读教学一般说来摆脱不了识记字词、了解作者、弄清思路、把握感情、完成练习这样的套路。其中行文谋篇布局的匠心独运、材料的合理剪裁、语言的文采斐（试读）...
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