摘 要：生命教育论提出要让学生掌握“精神生命发展的主动权”，充分发挥学生的精神力量与内在学习动机，让学生在课堂学习中感受人文关怀、树立正确的生命观。高中政治学科直属道德教育领域，开设本学科的根本目的是要（试读）...
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