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大概念统摄下的体育大单元教学:内涵、价值与实践策略-体育教学2024年05期

大概念统摄下的体育大单元教学:内涵、价值与实践策略

作者:陈柏潮 朱丹阳 鲍康哲 周娴娴 邵伟德 字体:      

摘  要:以大概念推进大单元教学是新时代深化体育与健康课程改革的基本思路,有利于站在课程整体理念的高度设计课堂教学。本文探讨了大概念、大单元的内涵与两者之间的联系,以及大概念统摄下的体育大单元教学的(试读)...

体育教学

2024年第05期