摘 要：运用文献资料法和逻辑分析法，对“双减”政策背景下学校体育课后服务高质量发展的路径进行探析，旨在提高学校体育课后服务质量。当前中小学体育课后服务面临着重视程度不够、设施经费不足、专业教师稀缺（试读）...
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