[摘 要]整本书阅读是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的“六大学习任务群”之一。文章从学生的学习主体性出发,将项目式学习引入整本书阅读中,探讨如何创设真实的任务情境,设计有效的项目活动,呈现可视(试读)...