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项目式学习在整本书阅读教学中的应用探究-小学教学参考(语文版)2025年03期

项目式学习在整本书阅读教学中的应用探究

作者:江慧 字体:      

[摘 要]整本书阅读是《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出的“六大学习任务群”之一。文章从学生的学习主体性出发,将项目式学习引入整本书阅读中,探讨如何创设真实的任务情境,设计有效的项目活动,呈现可视(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第03期