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新课标视域下“梳理与探究”的高效践行策略-小学教学参考(语文版)2025年03期

新课标视域下“梳理与探究”的高效践行策略

作者:陈东旭 字体:      

[摘 要]语文新课标积极倡导“综合构建素养型课程目标体系”,并以“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”等语文实践活动为主线。然而,在教学中仍有许多忽视“梳理与探究”活动开展的现象。基于(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第03期