[摘 要]度量教学的核心在于以“单位”为教学重点,运用“定性到定量”的转换思维方式促进学生深度学习。在进行度量教学时,教师可以应用整体建构的教学策略,建立度量系统的纵向和横向联系,从而提高学生的抽象思维(试读)...