【摘 要】《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》首次出现了“数字素养”一词，体现出信息科技课程必须打破传统的“技术”属性，转向关注人的数字素养和技能。本文先提炼学生“数字素养”五域内涵，再依据新课标提（试读）...
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