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情景式教学策略在信息技术课程中的运用-中小学信息技术教育2025年02期

情景式教学策略在信息技术课程中的运用

作者:邱友联 字体:      

【摘 要】情景式教学策略在信息技术课程中日益成为推动深度学习的有效方法。借助真实或模拟的情景教学,学生能更直观地理解抽象的信息技术课程知识,并将其转化为实际应用技能。本文围绕信息技术课程教学展开研究,结(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第02期