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从问题解决到计算思维:教学路径的探索研究-中小学信息技术教育2025年02期

从问题解决到计算思维:教学路径的探索研究

作者:顾艳 字体:      

【摘 要】新课改后,计算思维成为高中信息技术学科核心素养之一,而基于问题解决的教学方法则是目前培养学生计算思维最常用方法之一。本文旨在探讨如何从问题解决出发,有效培养学生的计算思维能力,以促使学生更好地(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第02期