【摘 要】本文探讨了现代信息技术支持的初中语文整本书深度阅读教学的实践尝试。针对整本书阅读教学中存在的问题，提出了利用现代信息技术推动深度阅读的教学策略。通过借助数字化文本的工具辅助阅读、依托生成式人工（试读）...
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