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心理情景剧在高一新生人际关系调适中的应用探究-中小学德育2024年11期

心理情景剧在高一新生人际关系调适中的应用探究

作者:甘燕婷 字体:      

摘 要 高一新生来到新的班级集体,大都渴望结识更多朋友,但又不知如何把握人际交往的尺度,为此帮助他们理清人际边界,实现更好的人际适应具有重要意义。通过编演心理情景剧,利用具象化技术、替身技术、角色扮演技(试读)...

中小学德育

2024年第11期