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素养型课堂的活动进阶策略-小学语文教学·会刊2024年04期

素养型课堂的活动进阶策略

作者:马金花 字体:      

教学活动是教师引领的活动,这种活动不是学生的自发行为,需要教师依据教学目标做出精细化设计。

核心素养导向的课堂教学,教学活动的安排必须要基于不同学段学生的特征,从简单到综合,做进阶型设计,从而体现出核心(试读)...

小学语文教学·会刊

2024年第04期