“思辨性阅读与表达”学习任务群的落实，需要在教学中创设真实的思辨情境，围绕相关的思辨主题，组织多样的学习资源，设计整合多样的学习任务，让学生结合自己生活、学习经验以及社会热点等阅读各类文本，通过各种学（试读）...
登录
