在主题活动的设计和实施中，精准把握儿童的兴趣与发展需求是关键。教师需从儿童的行为、语言等多个方面进行观察，给群体“画像”，在把握班级儿童整体特征的同时看见个体差异，并在此基础上调适课程，让课程与儿童发（试读）...
登录
