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立足文本,追求个性化的解读-语文教学与研究(综合天地)2022年09期

立足文本,追求个性化的解读

作者:刘瑛 字体:      

在初中语文教学中,教师需要针对教材内容、教辅资料和试题等进行生动而全面的解读,这样才能促使学生理解知识点。教师的文本解读能力直接影响学生学习进步程度,也是对教师专业素养和学生认知能力进行考核的重要途(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第09期