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一课多文,达成高中语文的深度阅读学习-语文教学与研究(综合天地)2022年11期

一课多文,达成高中语文的深度阅读学习

作者:叶志明 字体:      

统编版高中语文必修教材中有许多“一课多文”编排,充分映射了《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》“任务群”学习与大单元学习理念。《深度学习:走向核心素养(理论普及读本)》一书指出,深度学习有“(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第11期