在大数据、人工智能、脑科学等新理论、新技术以及经济社会发展需求的共同驱动下，信息技术对教育领域的影响也逐渐由“外生变量”转变为“内生变量”，持续引发着教育内部深层的系统性变革。以培养具有创新能力、系统（试读）...
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