摘要：联合国教科文组织于2024年9月颁布了全球首份《学生人工智能能力框架》，该文是对该能力框架的解读。世界各国将先后步入智能社会的新时代，以理念引领和公民素养培养为核心职责的教育系统须预前构想包容和可持续（试读）...
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