摘要 探讨中华优秀传统文化与小学劳动教育的融合，指出传统文化蕴含劳动美德观等育人价值，当前小学劳动教育存在课程目标落实不扎实、系统性不足、教学形式单一等问题。提出以传统节日为载体丰富课程内容、以民间劳动（试读）...
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