摘要 根据近年来高考地理试题情境化的命题趋向，结合“课程思政”相关理论与地理学科核心素养，对情境化试题命制进行了实践研究，进而归纳出“课程思政”导向下高中地理情境化试题命制的基本路径，助力高考复习。
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