摘要：针对初中语文名著阅读的现状和存在的问题，分析原因依据原理提出了具体策略：独辟蹊径，吸引学生关注名著;交流引领，给名著平台交流;落实理念，指导名著阅读方法;测试辅助，让名著阅读有实效。旨在提升名著阅读（试读）...
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