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广西红色文化资源赋能艺术类中职第二课堂探究 -广西教育·B版2024年06期

广西红色文化资源赋能艺术类中职第二课堂探究

作者:唐云霞 字体:      

摘 要:针对广西红色文化资源融入艺术类中职第二课堂的现状,广西艺术学校探索将红色文化资源赋能中职第二课堂的具体策略:通过建立保障机制,重视“开学第一课”的思想教育;阅读红色经典,传承红色精神;传唱红色歌(试读)...

广西教育·B版

2024年第06期