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中学合唱校本课程开展“3+1+N”教学的实践 -广西教育·B版2024年06期

中学合唱校本课程开展“3+1+N”教学的实践

作者:陈琴 字体:      

摘 要:随着新一轮课程改革的深入推进,培养学生核心素养成了深化基础教育教学改革的关键。合唱作为一种多声部歌唱艺术,是音乐学科的重要教学内容也是难点内容。南宁市第十四中学结合南宁市部分中学合唱教学情况的调(试读)...

广西教育·B版

2024年第06期