摘 要：随着信息技术的不断发展与教育评价改革的持续推进，传统的教学方式已不能满足多元化的教学要求，越来越多职业学校借助信息技术探索课程教学改革的新路径。翻转课堂作为一种新的教学组织方式，为中职学校教育教（试读）...
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