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立责·创享:“解放”每个学生的潜能-江苏教育·班主任2024年10期

立责·创享:“解放”每个学生的潜能

作者:戴彩娥 字体:      

【关键词】科学精神;“院士梦工场”;品格提升

【中图分类号】G41  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2024)40-0036-03

江苏省常州市解放路小学(以下简称“解小”)结合时代精神和办学文化,深入(试读)...

江苏教育·班主任

2024年第10期