摘 要：为进一步贯彻落实以文化人、以文育人的理念，加强班主任与学生、家长的沟通和交流，提高班级管理效率，对手写日记带班模式在初中班级管理中的实践进行深入探索。分析该模式的重要性，并从班主任日记撰写（试读）...
登录
