摘 要：在初中物理教学中，大单元教学是一种高效的教学模式。以“简单机械 功”一章为例，通过优化课程目标、教学形式和评价系统，实现单元知识的网络化和思维方法的可视化。这种教学设计能够有效引导学（试读）...
登录
