摘 要:分析初中信息科技课程中实验教学的内容和特点,探讨在初中信息科技课堂开展演示实验、虚拟实验、验证性实验、探究性实验等类型实验教学的可能性。以“物联网中的近距离数据传输”实验教学为例,详细阐述(试读)...