摘要：基于生态系统理论与创新素养培养的关系，结合创新定义中的“4P”观点和创新表现的“4C”理论，提出青少年创新素养培养策略，涵盖认知、情感和社会三个维度。探讨如何在不同层次的环境系统中培养学生的创新素养（试读）...
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