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现场工程师培养路径研究-中国教育技术装备2025年11期

现场工程师培养路径研究

作者:李卫民 唐娟 字体:      

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通过现场工程师联合培养项目的合作,深化校企合作、产教融合,高起点、高标准、严要求地开展高职专业建设,将行业知名企业主流技术、产品资源转化为教育资源,共育掌握相关领域专业知识与应用技术的高素质技术(试读)...

中国教育技术装备

2025年第11期