1 问题的由来
教育技术装备作为支撑教育教学活动的重要资源，其分类与功能定位一直是教育领域关注的重点。传统上，教育技术装备按“仪器”和“设备”的分类方式，在实际应用中往往容易导致混淆，尤其是信息化教学设备（试读）...
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