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教育信息化背景下面向跨学科学习区域实践的设计型学习模式构建研究-中国教育技术装备2025年11期

教育信息化背景下面向跨学科学习区域实践的设计型学习模式构建研究

作者:张红星 字体:      

0 引言

随着教育信息化的发展,传统的学科分科教学模式逐渐显露出弊端,无法满足学生的全面培养与发展要求,难以增强学生创造能力。跨学科学习是促进多领域知识结合和学生解决实际问题的手段,正逐渐成为教育教学发展(试读)...

中国教育技术装备

2025年第11期