摘 要：培育学生的文化理解力，是新时代美育的新内容。让学生在艺术活动中形成正确的历史观、民族观、文化观，是美育工作的重要目标之一。本文以传统神话故事为载体，以多学科融合的理念为先导，总结出“（试读）...
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