摘 要:在幼儿音乐教学中,教师要基于课程游戏化视域,设计教学活动,将游戏融入欣赏、歌唱、乐器演奏等不同的教学环节。比如,在欣赏音乐片段时,教师可以让幼儿结合故事理解作品主题,运用体态动作,感(试读)...