常言道，忠言逆耳。忠言之所以逆耳，是因为教育者将自己与被教育者对立起来。其实，忠言可以不逆耳。教师可用赏识、尊重、爱意和信任包裹忠言，在良好的教育教学氛围中，采用适宜的方式提供指导和建议，帮助学生养成（试读）...
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