【摘 要】教师专业阅读是教师履行教育教学职责，完成教书育人使命的内在要求和根本保障。对广东省韶关市浈江区小学语文教师进行问卷调查和访谈后发现，小学语文教师的专业阅读存在需求贫乏、时间偏少、视野狭（试读）...
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