【摘 要】朗读是一项重要的语文能力，也是语文学习的重要方法。有感情地朗读，是低年级朗读教学的一大难点。文章针对低年级学生的特点，通过兴趣激情、范读共情、情境入情、体验移情、评价导情等策略，突破难点，有效（试读）...
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