随着核心素养理念的广泛落实，数学教师不仅要在课堂上培养小学生的认知兴趣，还要强化他们的思考习惯、逻辑素养，全面促进小学数学课程发展。教师应以教学课件为教书育人抓手，深度激发学生的学习动机、生命活力、自（试读）...
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